Immer mehr Kinder nehmen Nachhilfeunterricht oder Lerncoaching in Anspruch. Diese haben zum einen das Ziel, Wissenslücken zu schliessen, aber auch Lernstrategien zu vermitteln und das Selbstwertgefühl zu stärken. Sie sollen dem Kind helfen, sein Potenzial zu entfalten, jedoch nicht auf guten Noten gedrillt zu werden. Schule & Elternhaus plädieren für so wenig Unterstützung wie möglich. Denn zu viel Unterstützung kann bewirken, dass die Kinder in der Schule weniger aufpassen. Weiter sollten ausserschulische Lernangebote stets die Hilfe zur Selbsthilfe im Fokus haben, Lernstrategien vermitteln, Hilfe bei der Organisation bieten und auf Prüfungen vorbereiten. Kinder, die keine Unterstützung der Eltern haben, sind oft auf externe Hilfe bei Hausaufgaben oder vor Prüfungen angewiesen, ebenso Kinder mit Lernschwierigkeiten. Auch Kinder mit Wissenslücken brauchen meist ein Lerncoaching, um diese Lücken zu schliessen und den Anschluss im Lehrplan nicht zu verpassen. Artikel lesen 

Sie organisieren Elternbildung und möchten neue Themen und Referierende kennenlernen?

Referentinnen und Referenten sowie Fachstellen präsentieren sich und ihre Angebote in Kurzreferaten.

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Samstag 23. September 2023, 9.00 – 13-00 Uhr online 

Die Schweizerische UNESCO-Kommission freut sich, Sie zur 7. Ausgabe der Schweizer Plattform Bildung 2030 einzuladen. Die Teilnahme steht allen offen und ist kostenlos. Mehr

Freitag, 6. Oktober 2023, Bern Kursaal, mit Simultanübersetzung DE-FR-IT

An der Delegiertenversammlung vom 3. Juni wurde die Co-Präsidentin von Schule und Elternhaus Schweiz Sabine Meni verabschiedet. Der Vorstand dankt ihr für die geleistete Arbeit und ihr unermüdliches Engagement. Glücklicherweise konnte mit Denise Djelili eine kompetente Nachfolgerin gefunden werden.

Denise Djelili ist 39 Jahre alt und hat eine Tochter (2015). Wohnhaft ist sie in Wettingen im Kanton Aargau wo sie als Co-Präsidentin des Elternrat Dorf aktiv ist. Als ausgebildete Buchhändlerin arbeitet sie in einer Fachbuchhandlung für Kinder- und Jugendbücher sowie Lehrmittel und Pädagogik. Sie ist für den Einkauf der Jugend- und Elternratgeber zuständig und beratet Lehrpersonen und Eltern in Sachen Lehrmittel, Schulbücher, Unterrichtsmaterialien und Lernhilfen.

Im Vorstand von S&E Schweiz übernimmt sie das Ressort Sektionen und wird ihr grosses Fachwissen in die Beiträge im FamilienSPICK, in den Newsletter und die Webseite einbringen. Wir heissen Denise in unserem Team herzlich willkommen und freuen uns auf die Zusammenarbeit.

Diesen Titel trägt die Befragungsstudie Sotomo, welche die Stiftung Mercator Schweiz veröffentlicht hat. Sie hat es auf die Titelseite des «Blick» geschafft, Artikel in weiteren Medien hervorgerufen und die fleissigen Bienen auf LinkedIn mobilisiert. 

Da habe ich noch einiges geändert.

Dabei herausgekommen sind vor allem folgende zentrale Erkenntnisse:
1. In der Schule sind Toleranz und Respekt am wichtigsten.
2. Kinder sollen in der Schule Freude am Lernen haben und die Schule soll ihnen das nötige
    Wissen vermitteln, um in der Welt der Erwachsenen zu bestehen.
3. Es soll den Schüler:innen in der Schule wohl sein und sie sollen individuell gefördert
    werden.

Das Intrinsic-Lernparadigma zielt unter anderem genau auf die genannten Punkte ab. Die Schweizer Bevölkerung will also in einigen Punkten dasselbe. 

Das Thema Hausaufgaben wird sowohl unter Lehrpersonen als auch in der Elternschaft stark polarisiert. Befürworter begründen Hausaufgaben mit der Notwendigkeit zusätzlicher Lernzeit, Wiederholung von Lernstoff und der Förderung des selbständigen Arbeitens. Kritiker von Hausaufgaben führen an, dass diese unfair sind, da nicht alle Kinder Unterstützung von zu Hause erhalten können und dass sie oft zu Spannungen und Streit in der Familie führen. Lesen sie den Erklärungsversuch der LCH Präsidentin Dagmar Rösler. Mehr

Nicht immer verläuft eine Schulkarriere gradlinig. Manchmal wird eine Klasse wiederholt oder eine Schulstufe gewechselt. Oft, aber nicht immer sind dabei die Schulleistungen ausschlaggebend. Für die Beteiligten bedeutet dieser Schritt meist eine Herausforderung. Der Artikel von Schule & Elternhaus im FamilienSPICK beleuchtet Chancen und Möglichkeiten eines Wechsels.

In der ganzen Schweiz wird wieder vorgelesen – an vielen Orten und in vielen unterschiedlichen Sprachen. Die Vorleseaktivitäten dürfen so vielfältig sein wie das Vorlesen selbst. Organisieren Sie einen Anlass oder besuchen Sie eine Aktivität in ihrer Nähe. 

Mittwoch, 24. Mai 2023, schweizweit

Welche Auswirkungen hatte die Pandemie nun tatsächlich auf die Lernenden in der Schweiz? Warum schneiden einige Kantone bei Pisa Tests so gut ab? Diese und mehr Fragen will der Bildungsbericht 2023 beantworten. Er präsentiert aktuelles Wissen über das Bildungssystem Schweiz und dessen Leistungsfähigkeit über alle Bildungsstufen hinweg. Interview mit Stefan Wolter, Direktor der SKBF. 

Seit 10 Jahren gibt es Buchknacker, die Online-Bibliothek für Kinder und Jugendliche mit Dyslexie, AD(H)S oder einer anderen Lesebeeinträchtigung. 

Zum Jubiläum gibt es einen Wettbewerb: Geburtstagskuchen malen und tolle Preise gewinnen. Mehr

Im Liebefeld in der Gemeinde Köniz leben Familien aus verschiedensten Ländern und mit unterschiedlichem Bildungshintergrund. Zusammenarbeit und Kommunikation mit den Eltern sind deshalb für die Schule Hessgut besonders wichtig. Der Elternrat ist äusserst aktiv und bringt sich mit verschiedensten Themen und Projekten ein. Und: Auch die Mütter können hier zur Schule gehen. Film

In der Zürcher Volksschule stimmt es für viele Eltern im Moment nicht. Dies ist die Schlüsselerkenntnis aus einer aktuellen Umfrage des Verbands der Elternmitwirkungs-Gremien im Kanton Zürich (KEO). Mehr als 1000 Eltern nahmen daran teil. Von diesen sehen fast zwei Drittel die Bildungsqualität gefährdet, mehr als ein Drittel haben schon einmal in Erwägung gezogen, ihre Kinder in eine Privatschule zu schicken. Medienmitteilung

Das Schweizerische Netzwerk gesundheitsfördernder und nachhaltiger Schulen feierte in diesem Jahr sein 25-jähriges Bestehen. Das Netzwerk hat sich stets weiterentwickelt. Aktuell sind 2’000 Schulen in allen vier Sprachregionen Teil des Netzwerks, das die Gesellschaft nachhaltig mitgestaltet. Rückblick Impulstagung 2022

Emotionen beeinflussen uns bereits im Säuglingsalter und werden zum täglichen Begleiter. Doch der Umgang mit Emotionen will gelernt sein. Die Eltern und Erziehungsberechtigte nehmen dabei eine wichtige Vorbildfunktion ein.
Im Artikel im FamilienSPICK geht Schule & Elternhaus Schweiz diesem Thema nach. Sie finden wertvollen Informationen und praktische Tipps, wie Sie mit Freude, Angst, Traurigkeit oder Wut umgehen können.

Zum Schulstart nach den Sommerferien fordert der Verein Schule & Elternhaus Schweiz die Kantone auf, alle Massnahmen zu ergreifen, dass die hohe Qualität der Bildung an den Schweizer Schulen aufrecht erhalten bleibt. 

Zum Schulstart nach den Weihnachtsferien fordert der Verein Schule & Elternhaus Schweiz, den Bundesrat auf, Massnahmen zur Pandemiebekämpfung national zu koordinieren. Der Präsenzunterricht muss aufrechterhalten werden, es soll wieder Ruhe in die Schulen einkehrt und die Kinder müssen ungehindert lernen können. 

Der Übertritt von der Primarschule an die Oberstufe ist ein wichtiger Schritt für Schulkinder und Eltern. Dank einer konstruktiven Kommunikation zwischen Lehrperson und Eltern, sowie einer positiven wertschätzenden Haltung, können Missverständnisse und Uneinigkeit vermieden werden. Wie der Übertritt erfolgreich verlaufen kann, lesen sie im Beitrag von Schule & Elternhaus. 

Schule & Elternhaus Schweiz begrüsst den Entscheid der Verbundpartner der Berufsbildung vom 10. November 2021. In ihrem Commitment erklären sie, sich für die Einhaltung von drei wichtigen Grundsätzen einzusetzen:

• Lehrstellen werden frühestens im August des Jahres vor Lehrbeginn ausgeschrieben.
• Lehrverträge werden frühestens ein Jahr vor Lehrbeginn abgeschlossen.
• Lehrverträge werden frühestens im September des Jahres vor Lehrbeginn genehmigt.

Für Kinder, die sich in der digitalen Welt erst zurechtfinden müssen, ist wup entwickelt worden. Die App begleitet Kinder auf Social Media. Sobald es heikel wird, macht sich die App bemerkbar. Wup hilft, Gefahren einschätzen zu lernen und Risiken besser zu erkennen. Die App besteht aus zwei Versionen und fördert so das Zusammenspiel zwischen Eltern und Kindern. 

Bedingungslose Elternliebe heisst nicht, dem Kind alles durchgehen zu lassen. Es geht vielmehr darum, dass Sie versuchen,

Ihren Sohn oder Ihrer Tochter auch in schwierigen Situationen zugewandt zu bleiben oder ihr Verhalten zu verstehen.

Schreibt Fabian Grolimund in der Zeitschrift Fritz und Fränzi. 

Wie Familien resilienter werden und Übungen eine optimale Haltung fördern, erzählt Stefanie Ritzler in diesem Video.

Besucht die Angst Ihr Kind auch immer wieder? Fürchtet es sich vor der Dunkelheit, Hunde, Vorträgen oder Prüfungen? Macht es sich manchmal Sorgen, dass andere es nicht mögen oder enttäuscht von ihm sein könnten? 
Im neuen Buch "Huch, die Angst ist da!" von Ulrike Légé und Fabian Grolimund lernen Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren, wie man sich mit der Angst anfreunden und in kleinen Schritten mutiger werden kann. So wird aus einem großen, lähmenden Angstmonster eine kleine, freundliche Angst, die den Kindern hilft, gut auf sich aufzupassen.

Mit «It's MINT» hat die Fachstelle Jumpps ein Projekt lanciert, das interessierten Mädchen der 4.-6. Klasse die Möglichkeit gibt, spielerisch verschiedene MINT-Themen zu entdecken. In einer festen, altersgemischten Gruppe wird zB an einem Nachmittag in der Woche experimentiert oder eigene kleine Forschungsprojekte entwickelt. Angeleitet werden die Treffs von geschulten MINT-Studentinnen.

Zum Start ins neue Schuljahr fordert der Verein Schule & Elternhaus, dass Kantone und Gemeinden alle Massnahmen umsetzten, dass in die Schulen Normalität zurückkehrt und alle Schulkinder wieder unbeschwert lernen können.  

Die sinkenden Fallzahlen haben anfangs Sommer zu den langersehnten Lockerungen im Alltag geführt. Alle Impfwilligen können sich inzwischen impfen lassen, dies gilt jedoch nicht für Kinder unter 12 Jahren. Diese Kinder gilt es nun einerseits zu schützen und andererseits zu gewährleisten, dass sie unbeschwert und mit allen Sinnen lernen können. Denn die neue Virusvariante lässt die Fallzahlen wieder steigen und in diesen Tagen beginnt in vielen Kantonen das neue Schuljahr. 

Deshalb fordert der Verein Schule & Elternhaus Schweiz von den Kantonen und Gemeinden

• Testmöglichkeiten an allen Schulen, präventiv oder bei Ausbrüchen.
• Kontrolle der Raumluft durch Luftmessungen oder Lüftungen.
• Durchführung aller geplanten und üblichen Anlässen, Ausflügen und Schullagern.    

Wir wünschen allen Schulkindern, Eltern, Mitarbeitenden der Schule und Behördenmitgliedern einen gesunden und erfreulichen Start ins neue Schuljahr. 

Kinder und Jugendliche in der Schweiz sind von den Auswirkungen der Corona-Pandemie und von ihren Begleitumständen stark betroffen. Zuhause, in der Schule, in der Arbeitswelt, in ihrer Freizeit und in ihren sozialen Beziehungen. Doch was wissen wir heute bereits über die Folgen der aktuellen Krise auf unsere jüngste Generation?
Der Corona-Report von Pro Juventute fasst erste Erkenntnisse aus wissenschaftlichen Untersuchungen und Befragungen zusammen und verdeutlicht den Handlungsbedarf: Kinder und Jugendliche dürfen in dieser Krise nicht vergessen gehen, denn die jüngste Generation wird die Folgen der Pandemie am längsten spüren.

Die Kantonale Elternmitwirkungs-Organisation Zürich (KEO) hat im November 2020 eine Umfrage zum Thema Hausaufgaben durchgeführt. Sie wollten erfahren, was Eltern über Hausaufgaben denken und wie die Situation in der Familie ist. 2531 Eltern nahmen an der Umfrage teil. Hausaufgaben sind in den Köpfen der Eltern fest verankert. Die meisten der befragten Eltern halten Hausaufgaben für wichtig. Es kommt aber auf die Qualität und die Quantität an, und es werden personalisierte, individuell auf das Kind abgestimmte Hausaufgaben gewünscht.

Seit dem 1. Januar 2021 dürfen Kinder bis zwölf Jahre mit dem Velo auf dem Trottoir fahren, wenn es keinen Radweg oder Radstreifen gibt. Mit dieser Massnahme will der Bund die Sicherheit der jungen Velofahrerinnen und -fahrer erhöhen. Die Informationskampagne «Walk’n’roll» zeigt die Velo-Trottoir-Regeln kindgerecht auf.

Der Verein Schule & Elternhaus Schweiz (S&E) setzt sich dafür ein, dass Lehrpersonen und Betreuungspersonal von Tagesschulen und Kitas priorisiert geimpft werden. 

Der Verein Schule & Elternhaus Schweiz (S&E) mit über 900 Mitgliedern setzt sich dafür ein, dass die Schulen mit allen nötigen Mitteln offen gehalten werden. In Anbetracht der mutierten Virusvarianten und allfällig steigenden Fallzahlen begrüsst S&E Schweiz Massentests an Schulen mit Spucktests. Denn die Chancengerechtigkeit in der Bildung muss zwingend gewährleisten werden.

Der Verein Schule und Elternhaus Schweiz unterstützt die Bestrebungen des Bundes und der Kantone, die Schulen so lange wie möglich offen zu halten. Einzelne Kinder oder ganze Klassen, die in Quarantäne sind, müssen Zugang zu Bildung haben. In Anbetracht der Verbreitung der neuen Virusvarianten fordert S&E Schweiz die Kantone, Gemeinden und Schulen auf, den Fernunterricht vorzubereiten. 

Schule und Elternhaus Kanton Freiburg und andere Vereine sind gegen die geforderten Schulschliessungen. Diese hätten für Schülerinnen und Schüler, sowie für die Wirtschaft negative Folgen. 

Bei allen Instanzen, die direkt von einer Schulschliessung betroffen wären, ist man sich einig: die Schliessung der obligatorischen Schulen muss so lange wie möglich umgangen werden. Das sagt auch Andreas Schmid, Präsident vom Verein Schule und Elternhaus Freiburg. «Wir sind klar gegen Schliessungen der Schulen.» Die Erfahrungen aus dem Frühling haben gezeigt, dass man besonders für die Primarschulen auf die Schliessung verzichten sollte. «Die Situation zu Hause ist nicht immer einfach. Und auch die Schere zwischen schwachen und guten Schülern wird durch den Fernunterricht immer grösser.»

Der Verein Schule und Elternhaus Schweiz (S&E) veröffentlicht den neuen Elternratgeber "Mädchen sind anders. Jungen auch". Im Mittelpunkt der praxisnahen Broschüre steht die Genderfrage zwischen Bildung und Erziehung. 

Viele Eltern fühlen sich hilflos, wenn sie realisieren, dass ihr Kind in der Schule gemobbt wird. Eine neue Fachstelle hilft Eltern und begleitet sie auch zu Gesprächen mit Lehrpersonen. Aber nicht alles, was auf den ersten Blick wie Mobbing aussieht, ist es auch. Im Bericht der Migros Zeitung erfahren sie, mehr über die Fachstelle www.hilfe-bei-mobbing.ch.

Auch während der Coronakrise muss die Chancengerechtigkeit für alle Kinder gewährleistet werden. 

Home-Office und Fernunterricht hat viele Eltern während des Lockdown stark gefordert. Die Kantonale Elternmitwirkung-Organisation Zürich hat eine Umfrage  durchgeführt. Die Antworten der Eltern fielen sehr unterschiedlich aus. Je nach Schule und Lehrperson fühlten sich die Eltern sehr unterstützt - bis total alleine gelassen. Einig waren sich alle, dass die Schulkinder ohne Begleitung der Eltern nicht lernen konnten. 

Gabriela Heimgartner, Co-Präsidentin von Schule & Elternhaus Kanton Bern, hat während des Fernunterrichts als Lerncoach Kinder aus bildungsfernen Familien begleitet. Chancengerechtigkeit sieht sie als grosses Problem.

Die durch das Corona-Virus verursachten Schulschliessungen stellen für viele eine sehr grosse Herausforderung dar. Das Institut für Bildungsmanagement und Bildungsökonomie (IBB) der Pädagogischen Hochschule Zug (PH Zug) hat mit dem «Schul-Barometer» das aktuelle Stimmungsbild an den Schulen in der Schweiz, Deutschland und Österreich erfasst. In der Onlinebefragung haben über 7100 Schulleitungen, Lehrpersonen, Eltern, Schülerinnen und Schüler und weitere Akteure aus dem Bildungswesen der drei Länder teilgenommen.

Bei den Befunden zu den Schülerinnen und Schülern fallen zwei Gruppen auf: Die einen finden es gut, in ihrem eigenen Lerntempo und -rhythmus selbstbestimmter zu arbeiten. Sie lernen nach eigenen Aussagen jetzt effektiver und kommen gut mit der Situation zurecht. Die anderen haben Probleme, u.a. im Hinblick auf die Strukturierung ihres Tages, ihrer Aufgaben und ihrer Motivation. Ihre tägliche Lernzeit liegt zudem deutlich unter dem Durchschnitt. Daher wird nach der Wiederöffnung der Schulen eine grosse Aufgabe sein, die Schereneffekte bei den Schülerinnen und Schülern zu kompensieren.

Schule & Elternhaus Schweiz unterstützt die Forderungen der Dachverbände der Lehrerinnen und Lehrer Schweiz LCH und SER. Da sich während des Not-Fernunterrichts die Leistungsunterschiede zwischen bildungsnahen und bildungsfernen Schülerinnen und Schüler weiter vergrössert hat, müssen zusätzliche Ressourcen gesprochen werden, um die Wissenslücken dieser Kinder zu schliessen. Durch flächendeckende Schulsozialarbeit, Tagesstrukturen und frühe Sprachförderung soll sichergestellt werden, dass die teilweise extrem unterschiedlichen familiären Voraussetzungen der Schülerinnen und Schüler besser aufgefangen werden und alle Kinder möglichst chancengerecht ihre Schullaufbahn absolvieren können.

Info vom 23. März 2020

Onlinekurs "Mit Kindern lernen"

Während der Coronakrise haben unsere Kinder nun statt Präsenz-Unterricht neu Fern-Unterricht. Das heisst, dass nach wie vor die Schule für den Unterricht verantwortlich ist. Auf der Plattform der Akademie für Lerncoaching finden Eltern Hilfestellungen, wie Sie die  Kinder beim Lernen begleiten können. Die 12 Lek­tionen des Onlinekurses stehen kostenlos zur Verfügung und können her­unter­geladen werden.